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小升初全年大事件，按月份排布：

1-6-1 招生对象

（一）具有本市户籍，或持有本市居住证的适龄儿童少年；在本市居住的港澳台籍、外国籍，或其他符合国家、省、市政策可在本市接受义务教育的适龄儿童少年。

（二）上述儿童少年入学应同时满足：

小学（含一贯制学校小学部，下同）：2019 年 9 月 1 日至 2020 年 8 月 31 日出生、年满 6 周岁的儿童，或经本市区、县（市）教育行政部门批准的缓学儿童。

初中（含一贯制学校和完全中学初中部，下同）：小学应届毕业学生。

1-6-2 招生范围

（一）公办学校：公办小学按学区招生，公办初中按小学对口直升或按学区招生。

（二）民办学校：区、县（市）教育行政部门批设的民办学校在所在区、县（市）范围内招生和补招；市教育局批设的民办学校先在学校所在区范围内招生，未招满的可申请并经市教育局同意，在市域或学校所在区范围内补招。补招均为一次。民办学校的招生简章、招生计划应经区、县（市）教育部门审核通过，并报市教育局备案公布后方可实施。

（三）"公参民"转公学校："公参民"转公学校应结合区域人口变化和学校布局优化情况，按规定程序"一校一策"制订学（片）区划分方案或办学方案，平稳有序推进落实；在未划定学（片）区前，可继续实行电脑随机派位方式招生。

1-6-3 报名办法

（一）小学、初中均实行网上报名，分别通过"杭州市小学一年级入学管理系统"和"杭州市小升初管理系统"办理。具体路径：登录浙里办 APP（手机端）或浙江政务服务网（电脑端），搜索"义务教育阶段学校学生入学一件事联办"或"入学早知道"。

其中，本市户籍小学毕业生，小学学籍与家庭户籍（毕业生户籍与父母户籍、家庭住房三者一致）分属我市不同区、县（市）的，可选择其学籍或家庭户籍所在区、县（市）报名升学。市外小学毕业生，向本市户籍或居住证所在区、县（市）报名升学。

（二）网上报名时，应在公办学校或民办学校（含通过电脑随机派位方式招生的转公学校，下同）中选报一类。其中，选报民办学校的需在报名前即符合就读条件，且限报 1 所。

（三）儿童少年是否符合报名条件由各区、县（市）教育行政部门负责审核确定。报名具体操作指南另发。

1-6-4 录取办法

（一）免试入学

1. 公办学校录取。完成入学报名的儿童少年，符合就读条件的，公办学校根据招生政策规定，按照"住户一致"优先原则排序录取。
2. 民办学校录取。民办学校报名人数超过其招生计划数的，由所在区、县（市）教育行政部门组织电脑随机派位录取；报名人数未超过招生计划数的，民办学校应全部录取。
   民办学校未完成的招生计划应全部纳入补招。除一贯制学校直升或民办学校等已按政策规定录取的学生外，其他符合就读条件的儿童少年均可在补招的民办学校中选报 1 所。补招录取仍按上述方式进行。
   选报同一民办学校的双胞胎（多胞胎）子女家庭，可申请组合绑定参加电脑派位，如派位录取的，经主管教育行政部门批准并报市教育局备案后追加计划录取。

（二）公办民办学校同步招生

严格执行"公民同招"政策，民办学校录取与公办学校第一批录取同步实施。

公办学校第一批录取，在选报公办学校的儿童少年（不包括选报、补报民办学校者）中按照"住户一致"优先原则排序。其中，公办小学第一批录取儿童户籍、父母户籍、家庭住房三者一致且均在学校学区内的儿童。公办初中第一批录取：按对口小学招生的学校，录取学生学籍、户籍，与父母户籍、家庭住房一致，均在该小学学区内的学生；按学区招生的学校，录取学生户籍、父母户籍、家庭住房三者一致且均在招生学校学区内的学生。

第一批招生录取阶段未被公办、民办学校录取的儿童少年，均纳入公办学校的第二批录取程序，录取按"住户一致"优先原则分类排序，其中选报或补报民办学校的，按"同类排序靠后"的原则，排在直接报公办学校的同类别儿童少年之后。

每批次录取结束后，区、县（市）教育行政部门应及时向社会公布学校录取结果和录取学生名单。

（三）一贯制学校小升初校内直升

实施小学初中九年一贯制办学的学校，其小学部六年级学生全部升入本校初中部，直升后剩余的招生计划纳入初中学校招生管理。小学就读期间发生搬家迁户（毕业生户籍与父母户籍、家庭住房三者一致）的，也可选择户籍对应初中升学。一贯制办学应经主管教育行政部门批准，从批准后招收的小学一年级学生开始实施。

1-6-5 分类做好有关群体入学保障

（一）保障重点群体平等入学

各地要进一步落实随迁子女入（转）学政策，为持有居住证的农民工随迁子女 100% 提供义务教育公办学位。高质量普及残疾儿童义务教育，妥善实施科学评估，做到一人一案、分类安置全覆盖；对于适合进入普通学校随班就读的学生，任何学校和家长不得拒绝或阻挠。

（二）落实好有关教育优待政策

军人子女可在本人、父母、祖父母、外祖父母或者其他法定监护人户籍所在地，或者父母居住地、部队驻地入学。对烈士子女、军人子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、公安英烈和因公牺牲伤残人民警察子女及其他入学优待对象，各地各校要按国家及我省明确的有关教育优待政策妥善安排。

（三）优化"长幼随学"服务举措

各地要结合实际进一步优化完善"长幼随学"招生、转学服务举措。公办学校接收符合条件的"长幼随学"转学，有学位空额的应能随尽随，并可适当突破基准班额，但不得出现大班额。摇号派位学校如出现学位空额，可安排转入符合条件的"长幼随学"学生，但不得突破原定招生计划；申请转学人数超过学位空额数的应按事先明确的规则执行。

1-6-6 持续深化阳光招生专项行动

（一）强化教育资源均衡配置

"公参民"转公学校除原按小班化规划建设、教室空间受限外，其招生班额、师资配备、经费保障应与其他公办学校保持一致。

（二）规范招生信息全面公开

各地要科学核定辖区内义务教育学校办学规模，合理制定学校招生计划，严禁出现大班额招生，也要防止资源空置。要规范招生政策、学区划分、招生计划信息发布，主动、及时公开报名工作流程、民办学校收费标准、招生咨询途径、招生结果、投诉渠道等相关信息。

（三）切实执行均衡编班要求

全面推进义务教育均衡编班、均衡配置师资，严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班。按照男女比例基本适当原则，小学实施随机分班；初中实施"S"型平行分班，确保各班成绩均衡。学校拟定的编班方案应报主管教育行政部门备案，主动向家长公开，并使用招生平台上的分班系统实施分班，数据备查。

（四）严格落实免试就近入学

全面落实"免试就近入学全覆盖"，严禁通过"意向登记""预录取协议""保底录取协议""分班保证协议"等名义变相提前招生。民办学校不得擅自扩大招生区域范围、调整招生对象和条件，严禁通过承诺录取到集团内公办学校的方式诱导家长报名。

（五）严格管控特定类型招生

建立特定类型招生项目分级审核报备制度。特定类型招生项目要制定招生方案，明确报名条件、招生流程、术科测试（兴趣潜质素养考察）方式、培养方案；招生过程中不得开展文化科目测试，录取工作完成后要按要求在规定范围内公示录取结果。

（六）优化"教育入学一件事"办理

推进"入学早知道"智能升级，加强教育数据和相关数据的归集共享，实现学区查询、信息预警、线上报名、核验录取协同办理。对户籍、居住证、不动产权、社保记录等数据无疑义的，不再要求线下重复提交。

1-6-7 工作要求

（一）加强组织领导，完善招生工作机制

各地要切实履行主体责任，建立健全义务教育学校招生工作领导小组及相关工作机制，持续深化阳光招生专项行动。要成立与政法、公安、信访、网信、宣传等部门及有关街道社区的响应处置机制，切实履行义务教育控辍保学的法定职责。

（二）加强预判评估，建立风险防控机制

各地教育行政部门要建立健全风险排查机制，聚焦学区划分、报名、录取、分班等关键环节，重点排查招生分流方案、投诉较多领域、网络关注话题、突发舆情事件和咨询答复等风险点。

（三）加强违规查处，提高监管问责力度

各公办学校出现违规招生并查实的，要对学校主要负责人实行问责、严肃处理；民办学校出现违规招生并查实的，要依法依规核减当年或次年的招生计划；特定类型招生出现违规行为并查实的，要取消有关学校的特定类型招生项目。

（四）加强宣讲引导，营造良好办学氛围

各地各校要大力开展义务教育招生制度与政策宣讲，准确、全面解读相关政策，充分介绍当地教育改革发展成效和家门口的好学校。

1-7-1 小升初具体日程

1-7-2 小升初升学操作指南

"小升初"报名分两个阶段，家长需网上操作两次。

第一次，小学应届毕业生信息确认（含"个别生"信息登记），5 月 28 日—30 日（每日 9:00—21:00）；

第二次，正式网上报名，6 月 14 日—15 日（每日 9:00—21:00）。

可通过三种方式进入"杭州市小升初管理系统"：

1. 登录手机端"浙里办"APP 报名；
2. 登录浙江政务服务网（网址：www.zjzwfw.gov.cn）报名；
3. 登录"杭州市小升初管理系统"（网址：czbm.hzedu.gov.cn）报名。

报名时，应在公办学校或民办学校中选报一类，其中选报民办学校的，在"确认升学区、县（市）"的区域内限报一所。在系统开放时间内，报名信息可以多次修改，一旦报名截止，报名信息不能更改。

1-7-3 小升初流程操作问答

2-1-1 查询方式的说明

市教育局组织开发的"入学早知道"系统，旨在为家长提供入学预警、学区地图、学校介绍、入学政策等信息查询功能，以及入学网上报名、录取等一站式入学服务。

家长可搜索小程序到"入学早知道"查询；也可下载浙里办 APP，搜索"入学早知道"查询。

2-1-2 关于预警等级的说明

• 黄色预警 表示公办初中对口直升小学毕业人数（或学区内适龄户籍少年人数）介于学区初中常态招生计划数的 90% 至 100%。
• 红色预警 表示公办初中对口直升小学毕业人数（或学区内适龄户籍少年人数）达到或超过 学区初中常态招生计划数的 100%。

2-1-3 各区初中学区预警

以下为 26 年杭州热门初中学区预警情况及 25 年分流信息：

2-2-1 近 3 年主城区民办 / 公参民派位比

根据近三年杭州主城区民办 / 公参民学校派位比，今年观成实验、文澜中学和之江实验三所民转公学校不再进行摇号招生，其它民转公学校报名录取比普遍有所上升，其中公益中学和杭二白马湖报录比达到了 6.97 和 6.79，相当于报名的 6-7 个人里只能进 1 个。

2-2-2 各区民办 / 转公学校派位比

2026 年杭州大市民办初中对外招生计划数、学费、住宿、摇号比例一览表：

1-1-1 中考简介

中考全称为"初中学业水平考试"，是检测初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试，也是高中阶段学校招生的主要依据。其成绩以分数制呈现（部分科目的成绩以合格/不合格形式呈现），是衡量学生学业水平的重要标准。

1-1-2 整体形势

2025 年杭州中考报名人数 约 9.2 万人，较 2024 年增长约 8%。其中市区（上城区、拱墅区、西湖区、滨江区、钱塘区、西湖风景名胜区，下同）初中应届毕业生约 4.6 万人，市区普通高中共招生约 3.2 万人（含名额分配生招生），市区普通高中录取率约 70%。

2026 年杭州市初中毕业生总量预计延续增长趋势，主城区普通高中招生计划数预计与 2025 年基本持平，部分区域略有调整。具体以 2026 年杭州市教育局发布的招生政策为准。

1-1-3 日程安排⭐

1-2-1 提前批⭐⭐⭐

提前批包含中外合作办学项目、特长生（体艺特长生）、部分学校的特色班等。一般在 5 月底-6 月初完成测试与录取。被提前批录取的考生不再参加后续批次录取。

主要类别：

• 中外合作办学班：杭州高级中学中美合作班、杭二中中德合作班、杭十四中中英合作班等。学费较高（5-12 万/学期），需提前参加学校组织的英语能力测试。
• 体艺特长生：体育、艺术、科技等特长生。需参加学校专业测试 + 中考成绩达到最低控制线（一般不低于 450 分）。
• 特色实验班：部分学校的创新班、国际课程班等。一般需要提前选拔。

1-2-2 第一批·名额分配生⭐⭐⭐

名额分配生是指将部分优质高中招生名额按比例分配到各初中学校（含民办）的招生方式。2025 年名额分配生比例已扩大至 60%（部分主城区学校），是主城区初中生进入重高的主要通道。

1-2-3 第二批·裸考

裸考指不享受任何加分或降分优惠、按中考成绩正常填报志愿、参加统一录取的方式。竞争最激烈，2025 年杭州第二批次（裸考）前 5 所重高录取线普遍在 580 分以上。

1-2-4 第三批·补录

部分高中在前两批未招满的情况下，会在第三批进行补录。补录分数线一般低于第二批，但可选学校范围有限。

1-3-1 什么是中本一体

中本一体是浙江省特有的"3 年中职 + 4 年本科"贯通培养模式。考生被录取后，前 3 年在合作中职学校就读，后 4 年在合作本科院校就读，毕业后获得本科学历。

1-3-2 杭州主要中本一体招生院校

1-3-3 报考要点

• 录取批次：提前批之前单独录取。被录取后不再参加后续所有批次。
• 分数线：通常在 520-555 分区间，不低于当年普通高中最低控制线。
• 培养模式：单独编班，中职阶段免学费。本科阶段按本科院校收费标准。
• 学历：毕业颁发合作本科院校全日制本科文凭，与普通高考本科同效。

1-4-1 政策要点

名额分配生是主城区初中生进入前 12 所重高的主要通道（占其招生总计划的 60%）。具体规则如下：

• 分配比例：2025 年起为 60%，2024 年为 55%。比例逐年扩大。
• 分配对象：主城区（含上城、拱墅、西湖、滨江、钱塘、西湖风景名胜区）所有初中应届毕业生，含公办、民办。
• 报考条件：本人在本校连续就读满 3 年（含转入后实际就读年限）。
• 录取方式：中考成绩达到目标高中录取分数线（即 510 分）+ 校内综合素质评价排序。

1-4-2 2025 年主城区名额分配生名额（部分学校）

注：完整 12 所重高分配名额见数据章节"2-1-3 名额分配生完整数据"。

2-1-1 近年中考报名人数⭐

注：2026 年数据为教研组根据趋势预测，仅供参考。最终以 2026 年杭州市教育局发布的官方数据为准。

2-1-2 近 8 年前 12 所重高录取分数线⭐⭐⭐

2-1-3 余萧富及周边区域裸考情况⭐

2-1-4 各分数段可冲学校（参考）⭐

1-1-1 高考简介

普通高等学校招生全国统一考试，简称"高考"，是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，其试题及考试时间由教育部统一规定，各省自主命题或采用全国卷。

1-1-2 整体形势

2025 年浙江高考报名人数 约 39.6 万，较 2024 年增长约 2%。其中普通高考报名约 31.2 万，高职单招报名约 8.4 万。普通高校共录取约 33.5 万人（含本科 17.8 万 + 高职专科 15.7 万），录取率约 84.6%。

2026 年浙江高考报名人数预计延续小幅增长，一段线、特控线等关键分数线预计与 2025 年基本持平。

1-1-3 日程安排⭐

1-2-1 14 大升学途径一览

1-2-2 重点途径详解

• 强基计划：主要面向基础学科（数理化生+史哲），由 39 所"一流大学建设高校"（含 985）招生。报名需参加高考 + 高校校测（笔试+面试）。录取后单独编班，本硕博贯通培养。适合基础学科拔尖且有长期深造规划的考生。
• 三位一体（综评）：由浙江省首创的多元评价招生模式，高考成绩占 60%、高校综合素质测试占 30%、高中学考成绩占 10%，按综合分录取。省内"三位一体"高校含浙大、复旦、上交等省内外 50+ 所。
• 专项计划：面向农村户籍学生的降分录取通道，分国家专项（中央部署高校）、高校专项（部分重点高校）、地方专项（省属重点）三类。录取分数通常比统招低 30-80 分。
• 保送生：仅限奥赛国家集训队成员（每年 260 人）和 17 所外国语中学推荐保送生。无需参加高考，直接录取。

1-3-1 什么是学考

高中学业水平考试（简称"学考"）是检验高中学生学业水平是否达标的考试，所有科目均需参加。学考成绩以等级呈现（A、B、C、D、E 五等），是高中毕业的必要条件，也是三位一体、高职提前招生的重要参考。

1-3-2 学考科目与等级

1-4-1 选考机制

浙江考生在 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术） 7 门科目中选 3 门作为高考选考科目，每科满分 100 分，以 赋分制 计入高考总分。

1-4-2 赋分制规则⭐⭐

赋分制是将考生卷面分按全体选考考生比例进行等级赋分的制度：

• 赋分区间：20-100 分（最低 20、最高 100）。
• 赋分等级：5 等 21 级。第 1 级赋 100 分，第 21 级赋 20 分。
• 每个等级人数按一定比例划分（约前 1% / 2% / 3% / 4% / 5%...递减）。
• 赋分目的是消除不同选考组合之间的难度差异。

1-4-3 主流选考组合占比⭐⭐⭐

2-1-1 近年浙江高考报名人数⭐

2-1-2 近 5 年浙江高考分数线⭐⭐⭐

注：满分 750 分（语数外各 150 分 + 选考 3 门各 100 分）。

2-1-3 浙江 985/211 在浙录取情况⭐⭐

2-1-4 选考组合专业覆盖率统计⭐⭐⭐

2-1-5 双一流高校选考要求速查（节选）